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pg电子试玩:【“三抓三促”行动进行时】【2022级年级部】集智以立,博学求通

——高二年级教学活动剪影

一、名师交流谋发展

10月10日下午 ,高二年级组织召开年级部例会,会议由年级主任张瑞明主持,学校党委书记刘顺义、副校长张小兵、保卫处主任王景龙出席。

会议第一项,杜伟林老师分享了参加“教育部新时代中小学领军教师示范性培训”的学习心得,他说作为“三新”背景下的教师,我们在教授学生文化知识的同时,更要注重发挥学生的主体性,贯彻实施立德树人的教育理念,坚持“德育为首、五育并举”的教育方针,以劳动之美和艺术之美感染学生。课堂设计要体现文化自信,注重情境教学、案例教学和跨学科教学。作为教师个人,要不断摸索和探寻教育规律,终身学习、广泛学习,培养出有志成才、立志报国的优秀学子。

9月下旬,pg电子试玩男篮、男女排球队代表甘肃省参加了第一届全国学生(青年)运动会校园组中学项目预赛,女排带队教练周炜老师分享了参赛经验,我校体育健儿不畏强手、顽强拼搏的精神风貌和追赶进位、奋勇争先的卓越风采以及周炜教练十数年如一日的敬业精神和冷静思考令人动容、给人鼓舞。

保卫处主任王景龙从平均分、贡献率、尖子生分布等方面对第一次月考成绩做了详细分析,并以各班学科排名和贡献人数为着眼点,要求班主任和各科任教师要根据考情学情有针对性地指导学生学习,持续强化基础训练,优化综合训练,提高教学效率。

会议最后,副校长张小兵总结发言,分别对班主任、学科教师以及年级部管理团队做出要求:班主任要进一步更新育人理念、改进育人方式,用心用情地培养学生的健全人格;学科教师要加强自身修养,扎实备课,从学生的“学业导师”变为“人生成长导师”;年级部管理团队应该更加尽职尽责地服务师生,扎实推进每一项基本工作。

二、教学研讨明学情

为提高课堂教学效果,促进良好班风建设,高二年级以班级为单位组织听评课活动以及学情分析会。

各授课教师结合集体备课成果和班级学情,精准设计教学方案,充分运用多种教学手段,引导学生通过小组合作探究的方式对知识进行归纳、总结,将新课程理念渗透到教学环节中,呈现了一节节真实精彩的原生态课堂。

班级学情分析会上,各班科任教师就目前的学情现状进行了深入的分析,从考试结果、课堂效率、作业质量等多个方面帮助学生梳理存在的问题和努力的方向。班主任和各任课教师将齐抓共管,时刻关注学生的心理变化,加强常规教学管理,树立学生信心,促进学生成长。

三、师生交流促进步

“亲其师”方能“信其道”,“敬其师”才会“效其行”。高二年级教师自发利用课余时间与学生进行谈心谈话。老师们纷纷走到同学们中间,询问劝慰,在沟通中夯实学生心理健康根基;讲解分享,在交流中引领学生积累学习经验。与此同时,和学生交流沟通,也使得老师们获得了第一手资料,带动了对自身日常教育教学的反思,为今后提升教学水平、推进课堂改革提供了必要条件。

四、宿舍走访保安全

为了深入了解学生生活以及学习情况,高二年级班主任进入各班宿舍,逐个记录了宿舍的卫生和内务整理情况。检查过程中,绝大多数宿舍卫生情况良好,能够自觉维护干净整洁的宿舍环境,同时班主任老师也对学生宿舍潜在的安全隐患进行了排查,着力为同学们营造整洁安全的生活环境。

五、文化建设强氛围

为了营造积极向上、团结合作的办公氛围,形成富有特色的办公室文化,高二年级积极配合学校“教师办公室文化建设评比活动”,各位教师根据办公室实际情况,精心布置,用心准备,展现出良好的精神风貌和工作热情。

(撰稿:马海涛 审核:张瑞明)

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